• Главная
• Новое
• Популярное
• Поиск
• Карта
• Связь

Методика гигиенической оценки тяжести и напряженности труда с целью профилактики переутомления и повышения трудоспособности

Гигиена и экология / Методика гигиенической оценки тяжести и напряженности труда с целью профилактики переутомления и повышения трудоспособности

Страница 2

Микроклиматические условия рабочего места: температура воздуха 27-300С во все времена года, влажность 75-80%, скорость движения воздуха 0,1-0,15 м/с, радиационная температура – 32-330С. Освещенность в цехе 60 лк, уровень шума - 72-78 дБА.

Энерготраты работницы за смену 2500 ккал, средняя частота пульса 82-85 уд/мин. Мышечная выносливость в начале смены 20 с, в конце 13 с.

Дайте оценку тяжести и напряженности труда работницы, гигиенических условий рабочего места.

5.Структура и содержание занятия

Занятие лабораторное. После проверки исходного уровня знаний и решения ситуационных задач путем опрашивания студентов и объяснений преподавателя, рассматриваются теоретические основы физиологии труда, физиологические изменения в организме работающего в процессе работы, научные обоснования развития утомления и переутомления, мероприятия и средства их профилактики (35мин).

На второй половине занятия студенты (в парах - поочередно один у другого) снимают показатели комплекса тестов оценки тяжести и напряженности труда: эргометрию, ручную и туловищную динамометрию, определение внимания методом поиска чисел с помощью таблиц, методом поиска чисел с переключением внимания, исследование памяти методом запоминания геометрических фигур.

Эти исследования выполняют до и после нагрузки (20 приседаний с грузом 10 кг). Результаты записывают в протокольную тетрадь, делают заключения. Методы перечисленных исследований приведены в приложениях.

6.Рекомендованная литература

6.1. Основная:

6.1.1. Даценко І.І., Габович Р.Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології. – К.: Здоров¢я, 1999 – С. 3-34, 437-566.

6.1.2. Габович Р.Д., Познанский С.С. Шахбазян Р.Х. Гигиена. - К.: Вища школа, 1983 - С. 220-227.

6.1.3. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять. / І.І.Даценко, О.Б.Денисюк, С.Л.Долошицький та ін. /За ред. І.І.Даценка – Львів, 1992 – С. 170-188, 194-200.

6.1.4. Пивоваров Ю.П., Гоева О.Э., Величко А.А. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене. - М.: Медицина, 1983. - С.140-185.

6.1.5. Материалы лекции к теме.

6.2. Дополнительная:

6.2.1. Гігієна праці: Підручник /А.М. Шевченко, О.П. Яворовський, Г.О. Гончарук та ін.: За ред. проф. А.М.Шевченка. – К., Інфотекс, 2000.- С. 26-91.

6.2.2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда / Под ред. А.М. Шевченко. - К., 1986.- С. 5-53.

7. Оснащение занятия

1. Груз (гантели, гиря) на 10 или 20 кг.

2. Ручной и туловищный динамометры.

3. Эргограф.

4. Динамохронорефлексометр.

5. Электротермометр.

6. Таблицы Платонова для поиска чисел: простая и с переключением внимания.

7. Таблицы Анфимова для вычеркивания букв.

8. Таблицы для запоминания геометрических фигур.

9. Задачи для самостоятельной работы студентов.

Приложение 1

Методика оценки степени тяжести и напряженности труда

В обязанности врачей медико-санитарных частей промышленных предприятий входит необходимость оценки тяжести труда, его физиологической ценности, степени функционального напряжения организма работающего человека, т.е. оценить труд человека с количественной стороны.

Такая оценка нужна при решении вопросов режима труда и отдыха, труда женщин и подростков, при обосновании продолжительности рабочего дня, тарификации труда, при обосновании льгот в отношении отпусков и дополнительных компенсаций, при нормировании факторов производственной среды.